Mgr. Tomáš Vácha

Mgr. Tomáš Vácha

15119 Ústav urbanismu

Making European cities climate-neutral and smart requires a huge paradigm shift and profound changes in current governance practices, to a considerable extent even systemic changes. This Governance Solution Booklet presents the far-reaching changes in governance tested by cities during their participation in Horizon 2020 Smart City Lighthouse (SCC-01) projects between 2014 and 2022. Following an in-depth analysis of the body of knowledge created by these projects, and after several direct interviews with city representatives and project partners, the booklet collects recommendations on, and solutions and good practices for governance for climate-neutral and smart cities. The Scalable Cities Task Group on Replication defines governance as ‘the framework of rules, procedures, roles and responsibilities that constitute decision-making processes and project management’, both at the level of individual projects and at the level of the municipal organisation. The booklet describes how innovative and tested changes in governance, some of them structural and systemic, have proven their value. It presents the key findings around five quintessential fields of change. For each of these fields, several key recommendations are given, detailing in each case the challenge that is to be addressed, tools and actions that can promote changes, and concrete examples from SCC-01 ‘Lighthouse cities’ and ‘Follower cities’.

Detail

Mgr. Tomáš Vácha

Detail

Mgr. Tomáš Vácha

15119 Ústav urbanismu

Cities are at the centre of the debate to mitigate climate change. A considerable number of cities have already made commitments to sustainability transitions through the introduction and integration of green strategies. Moreover, in the past few years, Europe has witnessed an increase in the development of smart cities and advancement towards creating more sustainable cities. At the moment, an innovative concept in smart city development involves Positive Energy Districts (PEDs) that further encourage districts and cities to become carbon neutral. This paper looks at the five cities of Maia, Reykjavik, Kifissia, Kladno and Lviv that are a part of an ongoing H2020 project. The purpose of the paper was to understand the status quo of energy transition in these five cities as they embarked on the PEDs journey and identify associated challenges and benefits that PEDs brought to each city. The information was collected through a knowledge gap survey, City Vision 2050 workshop, discussions during the City Forum and individual interviews with city representatives. Cities across Europe and beyond may find themselves in a similar situation, and therefore, this paper also provides brief set of checkpoints to prepare new cities for the PED journey, thus enabling them to transition towards PEDs more efficiently.

Detail

Mgr. Tomáš Vácha

This document presents a framework for CrAFt Cities process learning using Mutual Learning Exercises, based on the City as a Commons approach and principles of the New European Bauhaus. It is co-designed by CrAFt partners and inspired by previous experiences from the H2020-funded Smart Cities and Communities Lighthouse projects. CrAFt defines process learning as a combination of social and organisational learning that leads to empowerment of local stakeholders, coordinated systematic changes and broader transformation or urban governance. Process learning is generated by the interaction of local actors with innovative solutions through which they learn how to mainstream innovative and sustainable practices. This results in an increased capacity of individuals, organisations and complex stakeholder ecosystems to transform and utilise innovative approaches. The CrAFt Cities consist of 3 Sandbox Cities (Amsterdam, Bologna and Prague) and 60 Reference Cities or clusters of cities. All CrAFt Cities will be invited to participate in mutual learning and to share and implement approaches supporting learning on a local level. CrAFt Cities will also mutually learn how to enhance process learning on local level in order to create transformative experiences for local stakeholders which result in wider organisational transformations and the development of new relationships, competences, and roles within the local ecosystem. The key tool for supporting learning between cities are Mutual Learning Exercises (MLEs) - physical, online or hybrid meetings with CrAFt Cities, consortium partners and invited guests enabling cities to share lessons and implement solutions provided in CrAFt. The framework presents goals and principles for MLEs in CrAFt, as well as mechanisms of capturing and implementing key lessons. Furthermore, the document presents how learning and feedback gathered through MLEs will be shared within CrAFt with all partners in order to inform their work.

Detail

Mgr. Tomáš Vácha

Jde o komplexní řídicí systém - software, který dokáže efektivně řídit LDS a její prvky (zdroje a spotřebiče - např. bateriové úložiště, FVE, KGJ, TČ, nabíječky elektromobilů…), k zajištění její ekonomické a provozní efektivity s využitím predikcí výroby i spotřeby energie. Cílem MPC je tedy minimalizace plateb provozovatele LDS a obchodníka s energiemi. Primárním uživatelem tohoto SW je provozovatel LDS nebo majitel areálu, kde je vlastníkem všech rozvodů energií a jednotlivé části areálu jsou pronajímány třetím subjektům.

Detail

Mgr. Tomáš Vácha

Tato zpráva shrnuje postup zapojení uživatelů SW nástrojů do jejich designu a ověření. Součástí zprávy je popis je design zapojení nových obyvatel domů a profesionálních uživatelů SW nástrojů do evaluace řešení. Dále zpráva popisuje hlavní výstupy těchto aktivit a jejich přínos pro dosažení hlavních výsledků projektu. Zpráva se vyjadřuje ke změnám v původním designu projektu vycházejícím z nemožnosti nasadit jeden ze SW nástrojů v pilotním provozu a navrhuje doporučení pro další rozvoj nástroje a dokončení ověření v pilotním provozu.

Detail

Mgr. Tomáš Vácha

Cities must change rapidly to address a range of sustainability challenges. While urban experimentation has prospered as a framework for innovation, it has struggled to stimulate broader transformation. We offer a novel contribution to this debate by focusing on what municipalities learn from experimentation and how this drives organisational change. The practicalities of how municipalities learn and change has received relatively little attention, despite the recognised importance of learning within the literature on urban experiments and the central role of municipalities in enabling urban transformation. We address this research gap, drawing on four years of in-depth research coproduced with European municipal project coordinators responsible for designing and implementing the largest urban research and innovation projects ever undertaken. This cohort of professionals plays a critical role in urban experimentation and transformation, funnelling billions of Euros into trials of new solutions to urban challenges and coordinating large public-private partnerships to deliver them. For our respondents, learning how to experiment more effectively and embedding these lessons into their organisations was the most important outcome of these projects. We develop the novel concept of process learning to capture the importance of experimentation in driving organisational change. Process learning is significant because it offers a new way to understand the relationship between experimentation and urban transformation and should form the focus of innovation projects that seek to prompt broader urban transformation, rather than technical performance. We conclude by identifying implications for urban planning and innovation funding.

Detail

JUDr. PhDr. Jiří Plos, Mgr. Tomáš Vácha

Účelem případové studie bylo ověření postupu přípravy stavebního projektu s využitím nástroje KVEST.cz včetně dílčích manuálů a šablon. Náplní studie pak byla spolupráce řešitelského týmu při tvorbě strategie revitalizace statku a zadání projektu pro objekt školní budovy ve vazbě na celkovou koncepci revitalizace statku. Dokument shrnuje dílčí doporučení a podklady, které obec v rámci procesu obdržela a cenné lekce, které získal v rámci spolupráce řešitelský tým. V rámci spolupráce s obcí Bašť bylo navrženo a verifikováno několik dílčích manuálů a šablon, které byly následně zapracovány do nástroje KVEST.cz.

Detail

Mgr. Tomáš Vácha

Smart City Compass je online softwarový nástroj pro podporu plánování a rozhodování obcí. Nástroj reaguje na potřebu systematicky pracovat s daty, jejichž sledování je klíčem k rozvoji udržitelného chytrého města. Umožňuje obcím zorientovat se v základních cílech a principech udržitelných chytrých měst, využít je pro vlastní plánování a začít s jejich vyhodnocováním. To vše nabízí v uživatelsky přívětivé a srozumitelné formě.  Nástroj nabízí obcím možnost sledování indikátorů městského rozvoje a stanovení cílových hodnot pro libovolné období.  Nástroj předchází dvojí práci při zadávání a správě dat a pomáhá sjednotit přístup k práci s indikátory uvnitř konkrétní obce i napříč obcemi a organizacemi veřejné správy.  Nástroj nabízí základní sady indikátorů udržitelných chytrých měst, které budou postupně doplňovány a rozvíjeny dle potřeb obcí.  Nástroj má záštitu Ministerstva pro místní rozvoj ČR, které bude nabízet obcím metodickou podporu při jeho užívání a dále rozvíjet jeho funkce

Detail

JUDr. PhDr. Jiří Plos, Mgr. Tomáš Vácha

Podkladová studie Bariéry v přípravě kvalitních a udržitelných budov a nástroje jejich odbourávání - VERZE 1. Studie shrnuje výstupy mapování cílových skupin projektu a přístupy jednotlivých disciplín reprezentovaných v projektu. Projekty výstavby a rekonstrukcí veřejných budov se často potýkají s limitovanou časovou a personální kapacitou zadavatele a opomíjením přípravné fáze (zejména u obcí pod 20 tisíc obyvatel). V důsledku toho není zadavatel schopný zformulovat kvalitní zadání pro veřejnou zakázku s ohledem na využití a provoz budovy nebo zhodnotit, zda využít institut architektonické soutěže. Veřejné stavební zakázky často nereflektují potřeby cílových skupin a vliv budov na životní prostředí, mikroklima města a kvalitu života. Aktuální verze studie je používána stále jako živý dokument po celou dobu realizace projektu, na konci bude realizována VERZE 2.

Detail