Ateliér Fišer

Krátká úloha pro všechny studenty a studentky přihlášené do ateliéru na hlavní zadání. 

Kontext
Krádeže mobilních telefonů výrazně narůstají, zejména ve velkých městech. Typickým scénářem je vytržení telefonu z ruky během telefonování, focení nebo krátké nepozornosti (čekání na MHD, navigace, placení). Zvláště výrazný je tento problém ve Velké Británii, kde se telefon stal snadným a rychle zpeněžitelným cílem. V Londýně, často označovaném jako „hlavní město krádeží mobilů v Evropě“, bylo v roce 2024 hlášeno až kolem 80 000 odcizených telefonů a v některých zdrojích více než 115 000 případů (tj. až jeden telefon každých 5–6 minut). Cílem zadání je navrhnout obal nebo doplněk k mobilnímu telefonu, který snižuje riziko odcizení, aniž by negativně ovlivňoval běžné používání zařízení.

Zadání
Navrhněte produkt (obal, doplněk nebo systém), který:
– aktivně nebo pasivně zabraňuje krádeži telefonu,
– reaguje na reálné uživatelské situace (telefonování, chůze, MHD, kavárna, navigace),
– je funkční, ergonomický a esteticky kultivovaný,
– respektuje současné technologie a chování uživatelů.
Zaměřte se na situace, kde může dojít ke krádeži během mikrosekund nepozornosti (telefonování, čekání na tramvaj, focení) – to je nejčastější chvilka, kdy dochází k vytržení telefonu.

Důraz zadání
– Uživatelský komfort – intuitivní a pohodlné používání
– Bez negativního vlivu na běžné užívání mobilu (telefonování, foto, dotyk)
– Esteticky kultivovaný design
– Zohlednění městského kontextu a bezpečnostních scénářů
– Cílová skupina (město, turisté, studenti, senioři, cyklisté apod.)

Výstupy a formát
– Krátká analýza problému (popis scénářů odcizení, přehled existujících řešení a jejich nedostatků)
– Koncept řešení (skici/princip fungování, materiálové a technologické řešení)
– Finální návrh (vizualizace nebo model, krátký popis použití)
– Prezentace (stručná prezentace konceptu s důrazem na user experience a prevenci krádeže)

Pro přípravu diplomního projektu nabízíme možnost vlastního zadání
nebo výběr z celoateliérových zadání.
Dle domluvy s vedoucím ateliéru.

Hlavní zadání pro studenty bakalářského programu 

Celofakultní projekt, úprava prostředí kolem FA – realizace ve veřejném prostoru
Možnost seznámení s výsledky workshopu FA Kolem Dokola na prezenzaci 26. ledna, 13:00, v prostorách Aquária FA 

Kontext zadání
Projekt FA Kolem Dokola vznikl jako celofakultní iniciativa zaměřená na zlepšení a kultivaci bezprostředního okolí budovy Fakulty architektury ČVUT. Cílem je propojit studenty napříč obory a společně se podílet na reálné úpravě prostředí, které fakulta denně využívá. Projekt byl iniciován vedením fakulty a má výraznou podporu jak uvnitř školy, tak navenek. Výsledky budou prezentovány nejen zástupcům FA a ČVUT, ale také hostům z veřejné správy a zahraničních institucí. Projekt se nyní posouvá z ideové fáze do reálné realizace.

Zadání
Navrhněte a zrealizujte v rámci ateliéru užitý, relaxační nebo funkční prvek / úpravu prostředí v okolí Fakulty architektury ČVUT.
Návrh musí:
– reagovat na konkrétní místo a jeho užívání,
– vycházet z existujících analýz a konceptů vzniklých během workshopu 
– být realizovatelný v daném časovém a technickém rámci,
– přispívat ke zlepšení kvality pobytu, pohybu nebo využívání prostoru.

Možné výstupy (orientačně):
– mobiliář (sezení, stínění, odpočinkové prvky),
– drobné architektonicko-designové zásahy,
– funkční prvky podporující setkávání, orientaci nebo pobyt,
– dočasné či trvalé instalace.

Průběh práce
– Studenti si vyberou konkrétní návrh nebo směr z prezentovaných výsledků workshopu FA Kolem Dokola.
– Konkrétní náplň zadání bude upřesněna po společné prezentaci a dohodě s vedoucími ateliérů.
– Projekt bude veden jako Design & Build, tedy od návrhu až po realizaci.
– Financování realizace a materiálové zajištění jsou hrazeny školou.

Výstupy
– rozpracovaný návrh (koncept, situace, technické řešení)
– realizace ve skutečném prostoru FA
– dokumentace procesu a výsledku

Projekt nabízí studentům příležitost:
– pracovat na reálném zadání s realizací
– ovlivnit prostředí, ve kterém sami studují
– získat zkušenost s týmovou spoluprací a odpovědností

Hlavní zadání pro studenty a studentky magisterského programu 
(možné téma pro diplomní projekty)

Projekt probíhá jako mezioborová spolupráce s ateliérem architektury TESAŘ–BARLA.
Zadání se zaměřuje na téma víry, spirituality a péče o duši v současném světě. Nejde pouze o náboženský kontext, ale o širší otázky smyslu, rituálu, ticha, soustředění, naděje a vnitřního prostoru člověka.

Zadání pro studenty designu
Ve spolupráci se studenty architektury navrhněte artefakt, užitý předmět nebo mobiliář, který je integrální součástí navrženého duchovního či spirituálního prostoru.
Designér:
– si vybere konkrétní architektonický projekt (sakrální stavbu, klášter, centrum duševního zdraví apod.) a jeho filozofii,
– reaguje na autorský koncept architekta,
– rozvíjí téma víry skrze objekt, materiál, dotek, rituál a smyslové vnímání.
Nejde o doplněk prostoru, ale o smysluplný prvek, který:
– nese význam a symboliku,
– podporuje prožitek prostoru,
– vztahuje se k tělu, duši a lidské zkušenosti.

Forma spolupráce
– mezioborový dialog design × architektura,
– společné konzultace a exkurze,
– práce s konkrétním architektonickým návrhem (novostavba / rekonstrukce / teoretický projekt).

Výstupy
– koncept artefaktu (funkce + význam),
– vizualizace / model,
– text vysvětlující vztah objektu k prostoru a tématu víry.

Zadání je vhodné i jako východisko pro diplomní projekt.
Důraz je kladen na autorský postoj, práci s emocí a významem, nikoli na racionální či technické zdůvodňování.

Zadání spolupracujícího ateliéru architektury:
https://www.fa.cvut.cz/cs/studium/ateliery/46066-atelier-tesar-barla/zadani

Nabízíme možnost vlastního zadání nebo výběr z celoateliérových zadání.
Dle domluvy s vedoucím ateliéru.

Pokračování v tématu dle zpracovaného DS v našem ateliéru.